Search results for "finanšu pratība"
showing 5 items of 5 documents
Iedzīvotāju finanšu pratība uzkrājumu veidošanā
2016
Maģistra darba mērķis ir noskaidrot iedzīvotāju finanšu pratību uzkrājumu veidošanā. Iedzīvotāju rīcība un iespējas uzkrājumu veidošanā tiek skatītas no socioloģijas un finanšu uzvedības skatupunkta, lai analizētu ne tikai racionāli izvirzītus faktorus, bet arī indivīda un sabiedrības mijiedarbību un sociālos tīklus. Apzinot iedzīvotāju prasmes izvērtēt dažādus uzkrājumu veidus atbilstoši personīgajām iespējām, plānot nākotni un apzināties iespējamos riskus, iespējams izvirzīt priekšlikumus piemērotiem finanšu pratības un uzkrājumu veidošanas veicināšanas pasākumiem dažādās sociālās grupās. Magistra darbā tiek analizētas gan intervijas ar ekspertiem, gan iedzīvotāju aptauju rezultāti. Kā ti…
Ātro kredītu popularitāte jauniešu vidū Latvijā
2018
Bakalaura darba tēma “Ātro kredītu popularitāte jauniešu vidū Latvijā”. Latvijas jauniešu vidū ir izveidojušas iedzīvotāju finansiālās problēmas finanšu pratības nepietiekama līmeņa dēļ. Bakalaura darba “Ātro kredītu popularitāte jauniešu vidū” mērķis ir izpētīt ātro kredītu popularitāti jauniešu vidū Latvijā. Izmantojot jaunākos datus, izpētīt kāda ir faktiskā situācija Latvijas nebanku kredītu sektorā, distances kredītu izmantošanas biežumu Latvijas jauniešu vidū. Izpētīt iemeslus, kas mudina Latvijas jauniešus izmantot ātros kredītus, uzzināt to pieredzi aizņemšanās un atmaksas laikā. Noskaidrot faktisko situāciju Latvijas jauniešu darba tirgū, jauniešu bezdarba līmeņa aktuālo statusu, s…
Ilgtspējīgu finanšu pratības attīstības veicināšana profesionālajā vidējā izglītībā
2021
Finanšu sektora jaunais normatīvais regulējums finansējuma ilgtspējas aspektu obligātai atklāšanai aktualizē pieprasījuma un piedāvājuma līdzsvarošanu citādākām strādājošo kompetencēm ilgtspējīgu finanšu jomā. Pētījuma mērķis ir izpētīt un izstrādāt ieteikumus ilgtspējīgu finanšu pratības veicināšanai profesionālajā vidējā izglītībā. Pētījumā tika pētītas SuFi projekta dalībnieku strukturētu rakstisku interviju atbildes, pamatotās teorijas pētījuma dizainā ar nepārtrauktās salīdzināšanas metodi, kas ir piemērota kvalitatīvo datu analīzei, darba autores interpretācijā. Pētījumā tika izstrādāts sistēmiski aptverošs teorētisks priekšlikums kā veicināt ilgtspējīgu finanšu pratību un aprakstītas…
Skolotāju pieredze un vajadzības ekonomikas satura mācīšanā sociālajās zinībās 7-9. klasē "Skola 2030" pārmaiņu kontekstā
2021
Pētījumā "Skolotāju pieredze un vajadzības ekonomikas satura mācīšanā sociālajās zinībās 7–9. klasē "Skola 2030" pārmaiņu kontekstā" ir aprakstītas ar ekonomikas satura mācīšanu saistītās indivīdam un sabiedrībai nozīmīgās kompetences – ekonomikas kompetence, finanšu pratība un uzņēmējdarbības kompetence. Ir noskaidrota ekonomikas satura mācīšanas uzstādījumu attīstība valsts izglītības standartā. Kontekstā ar OECD PISA un citiem mērījumiem ir apkopota vairāku Eiropas valstu pieredze ekonomikas un finanšu izglītībā un pētnieku atziņas par veiksmes faktoriem. Un visbeidzot – anketējot skolotājus un intervējot ekspertus un skolu vadības pārstāvjus, ir noskaidrotas svarīgākās problēmas ekonomi…
Digitālo rīku efektivitāte personīgo finanšu pārvaldīšanā
2018
Bakalaura darbā “Digitālo rīku efektivitāte personīgo finanšu pārvaldīšanā” pētīta digitālo rīku izmantošanas efektivitāte personīgo finanšu pārvaldīšanā un studentu finanšpratības līmenis. Pētījuma mērķis ir noteikt, vai digitālie rīki var kalpot par efektīvu instrumentu, ar kuru palīdzību iespējams īstenot personīgo finanšu pārvaldīšanas procesu. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, bakalaura darbā izmantotas kvantitatīvas un kvalitatīvas pētniecības metodes – anketēšana, daļēji strukturētā intervija, dienasgrāmatas metode un kvalitatīvā kontentanalīze. Iegūtie dati analizēti un interpretēti, balstoties uz pragmatisma metateoriju un teorētisko modeli ELIS. Rezultāti parāda, ka digitālie rīki sn…